CONCEPTEUR DESIGNER UI

Nos formations en conception et design UI sont conçues pour vous aider à découvrir et à développer votre potentiel créatif et professionnel dans le domaine du design digital.

Avec une approche personnalisée et un accompagnement attentif, nous vous guiderons à travers une exploration approfondie des principes de design, de l’expérience utilisateur, de vos inspirations visuelles et de vos compétences créatives.

Notre objectif est de vous fournir des insights précieux pour prendre des décisions éclairées concernant vos projets, votre évolution professionnelle et votre parcours dans les métiers du design numérique.

Les objectifs :

Nos formations en conception et design UI sont conçues pour vous aider à découvrir et à développer votre potentiel créatif et professionnel dans le domaine du design digital.

Avec une approche personnalisée et un accompagnement attentif, nous vous guiderons à travers une exploration approfondie des principes de design, de l’expérience utilisateur, de vos inspirations visuelles et de vos compétences créatives.

Notre objectif est de vous fournir des insights précieux pour prendre des décisions éclairées concernant vos projets, votre évolution professionnelle et votre parcours dans les métiers du design numérique.

Nos formations en conception et design UI sont conçues pour vous aider à découvrir et à développer votre potentiel créatif et professionnel dans le domaine du design digital.


Avec une approche personnalisée et un accompagnement attentif, nous vous guiderons à travers une exploration approfondie des principes de design, de l’expérience utilisateur, de vos inspirations visuelles et de vos compétences créatives.


Notre objectif est de vous fournir des insights précieux pour prendre des décisions éclairées concernant vos projets, votre évolution professionnelle et votre parcours dans les métiers du design numérique.

INFORMATIONS :

RNCP 35634

CONCEPTEUR DESIGNER UI UX

Date de publication de la fiche 01-06-2021.

Date d'échéance de l'enregistrement 13-07-2026.

RNCP 35634


CONCEPTEUR DESIGNER UI


Date de publication de la fiche 01-06-2021.


Date d'échéance de l'enregistrement 13-07-2026.

Compétences clés et opportunités professionnelles :

Débouchés

Les différents secteurs d’activités concernés sont principalement :

  • Les agences de communication, publicité, marketing, web ;

  • Les services de la communication web publics ou privés ;

  • Les entreprises informatiques et les entreprises de service numérique (ESN) ;

  • Les entreprises du e-commerce ;

  • Les entreprises des industries graphiques.

Les types d’emplois accessibles sont les suivants :

  • UI designer

  • Web designer

  • Chargé de communication digitale

  • Chargée de veille technologique et stratégique

  • Web marketeur

  • Web réalisateur

  • Référenceur,

  • Intégrateur multimédia,

  • Réalisateur multimédia

  • Infographiste 2D/3D.

RNCP 35634


CONCEPTEUR DESIGNER UI


Date de publication de la fiche 01-06-2021.


Date d'échéance de l'enregistrement 13-07-2026.

Modalités d'évaluation :


Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu :

a)  D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s)

b)  d’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat

c)  des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.

Possibilité de valider un bloc :

La certification est découpée en plusieurs blocs de compétences. L'apprenant pourra obtenir un bloc séparément des autres blocs.

Si un bloc de compétences n'est pas validé lors de l'examen, il est possible de passer en candidat libre l'examen.

COMPÉTENCES ATTESTÉES SUITE À LA FORMATION :

C1. Concevoir les éléments graphiques d'une interface et de supports de communication

-Réaliser des illustrations, des graphismes et des visuels
-Concevoir des interfaces graphiques et des prototypes
-Réaliser une animation pour différents supports de diffusion
-Créer des supports de communication

C2. Contribuer à la gestion et au suivi d'un projet de communication numérique

-Mettre en œuvre une stratégie webmarketing

-Assurer une veille professionnelle et développer les compétences collectives de son équipe

C3. Réaliser, améliorer et animer des sites web

-Intégrer des pages web

-Adapter des systèmes de gestion de contenus

-Optimiser en continu un site web ou une interface

Prérequis :

•Le candidat doit posséder des compétences informatiques et s'intéresser au graphisme, à la création de site internet, au Marketing et au montage vidéo..

•Un test et un entretien sont réalisés pour vérifier ces compétences.

Algorithme adaptatif : le niveau des questions s’adapte au niveau du candidat tout au long du déroulement du test Scoring mathématique IRT (Item Response Theory) :


Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Durée :

520h

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Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Tarifs :

A partir de 7000€

Algorithme adaptatif : le niveau des questions s’adapte au niveau du candidat tout au long du déroulement du test Scoring mathématique IRT (Item Response Theory) :


Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Lieu :

En présenciel

Algorithme adaptatif : le niveau des questions s’adapte au niveau du candidat tout au long du déroulement du test Scoring mathématique IRT (Item Response Theory) :


Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Statistiques :

Le programme était-il adapté à vos besoins ?

•⁠  ⁠95% des apprenants considèrent que le programme est adapté à leurs besoins

•⁠  ⁠⁠94% des apprenants considèrent que les supports sont clairs et utiles 

⁠⁠Recommanderiez-vous cette formation ?

•⁠  ⁠94% des apprenants ont répondu OUI

Taux de réussite de la certification :

Taux de réussite aux examens nationaux (Ref AFPA) : 83%

Taux de réussite aux examens chez Classeo : en cour de passage pour la première session

Le 15/12/2025

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Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Admission et modalités d'accès :

Admission après entretien

Pour accéder à notre formation, il vous faut remplir le formulaire d'inscription dédié.

Suite à cet entretien, un entretien permet de valider la motivation.

L'étape cruciale est de trouver une entreprise permettant de valider le contrat tripartie avec le CFA, l'apprenant et l'entreprise.

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Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Moyens pédagogiques et techniques mis à disposition du stagiaire

Dans le cadre de la réalisation de la séquence de la formation réalisées à distance, un accès individuel sera ouvert au nom du stagiaire, sur notre plateforme en ligne. Cette plateforme pédagogique, accessible au moyen d’une simple connexion internet, regroupe :

  • Les cours : cours en ligne actualisés, cours vidéo ou audio visionnables en ligne.

  • Les exercices d’évaluation : quiz type QCM, réalisation d’études de cas ou mises en situation professionnelles.

Et/ou en Visio conférence.

Algorithme adaptatif : le niveau des questions s’adapte au niveau du candidat tout au long du déroulement du test Scoring mathématique IRT (Item Response Theory) :


Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

Les formateurs

Grâce à une équipe de formateurs expérimentés, nos programmes de formation s’adaptent à différents rythmes, permettant à chacun de progresser selon ses besoins et ses objectifs.

Algorithme adaptatif : le niveau des questions s’adapte au niveau du candidat tout au long du déroulement du test Scoring mathématique IRT (Item Response Theory) :


Score sur 1000 Typologies de questions :


Exercices de mises en situation dans l'environnement Microsoft Access (questions de manipulation dans Access) rencontrées en entreprise et activités interactives (relier, glisser-déposer, cliquer sur zone, listes déroulantes, etc.).


QCM : Format du test : 35 questions – 60 minutes

PLAN DE FORMATION

Objectifs et contexte de la certification :

Le concepteur designer UI détermine comment un utilisateur interagit avec une interface homme-machine. Pour cela, il conçoit et réalise des outils de communication numériques adaptés à différents supports de publication et de communication, en tenant compte de l'utilisateur, des standards, de l'accessibilité, de l'ergonomie et de la bonne visibilité du produit.


Programme de formation : CONCEPTEUR DESIGNER UI

Module 1 : Introduction au Design et aux Fondamentaux du Numérique

Sous-module 1.1 : Découvrir le métier de Designer UI

  • 1.1.1 Comprendre les rôles et missions d'un Designer UI dans une équipe digitale

  • 1.1.2 Identifier les différences entre UI UX et Webdesign

  • 1.1.3 Explorer les contextes d'application du design (web mobile logiciel publicité)

  • 1.1.4 Comprendre le cycle de vie d'un projet digital (brief → maquette → développement)

  • 1.1.5 Découvrir les outils incontournables du métier (Figma Illustrator Framer Notion)

  • 1.1.6 Étude de cas : analyser une interface existante et détecter les points forts/faibles

Sous-module 1.2 : Bases de l'ergonomie et de la psychologie visuelle

  • 1.2.1 Comprendre la perception visuelle et son impact sur l'expérience utilisateur

  • 1.2.2 Découvrir les lois de la Gestalt et leur application dans l'UI design

  • 1.2.3 Étudier la hiérarchie visuelle : tailles contrastes couleurs espacements

  • 1.2.4 Savoir guider l'œil de l'utilisateur grâce à la mise en page

  • 1.2.5 Identifier les erreurs d'ergonomie les plus fréquentes et comment les éviter

Sous-module 1.3 : Typographie et lisibilité numérique

  • 1.3.1 Comprendre les familles de polices et leurs usages

  • 1.3.2 Choisir et associer des typographies cohérentes

  • 1.3.3 Gérer la hiérarchie typographique (titres sous-titres paragraphes)

  • 1.3.4 Adapter la lisibilité selon les supports (desktop mobile tablette)
    1.3.5 Étude de cas : analyser et améliorer une mise en page typographique

Sous-module 1.4 : Couleur et identité visuelle

  • 1.4.1 Découvrir la théorie des couleurs appliquée au design numérique

  • 1.4.2 Comprendre la psychologie des couleurs et leur impact sur l'utilisateur

  • 1.4.3 Construire une palette cohérente et accessible

  • 1.4.4 Gérer les contrastes pour garantir l'accessibilité

  • 1.4.5 Étude de cas : décliner une identité visuelle pour une interface digitale

Sous-module 1.5 : Iconographie et éléments graphiques

  • 1.5.1 Comprendre le rôle des icônes dans l'UI design

  • 1.5.2 Créer et choisir des icônes cohérentes avec une charte graphique

  • 1.5.3 Étudier les différents styles d'iconographie (flat outline filled custom)

  • 1.5.4 Intégrer des éléments visuels (illustrations pictogrammes photos) dans une interface

  • 1.5.5 Bonnes pratiques pour garantir cohérence et lisibilité

Sous-module 1.6 : Grilles, mise en page et structuration visuelle

  • 1.6.1 Comprendre l'importance des grilles dans le design d'interface

  • 1.6.2 Construire une grille responsive pour web et mobile

  • 1.6.3 Organiser une page avec rythme équilibre et marges

  • 1.6.4 Appliquer la règle des tiers et autres principes de composition visuelle

  • 1.6.5 Étude de cas : comparer plusieurs mises en page et les améliorer

Sous-module 1.7 : Introduction aux outils et workflow du Designer

  • 1.7.1 Découvrir Figma pour le prototypage et la collaboration

  • 1.7.2 Découvrir Illustrator pour les éléments vectoriels

  • 1.7.3 Comprendre le rôle de Notion dans la gestion de projet

  • 1.7.4 Organiser ses fichiers et structurer son workflow design

  • 1.7.5 Étude de cas : mini-projet d'initiation en binôme (reproduire une maquette simple)

Module 2 : Développer des interfaces numériques responsives et interactives avec le No-Code et Framer


1.3.5 Étude de cas : analyser et améliorer une mise en page typographique

Sous-module 1.4 : Couleur et identité visuelle

  • 1.4.1 Découvrir la théorie des couleurs appliquée au design numérique

  • 1.4.2 Comprendre la psychologie des couleurs et leur impact sur l'utilisateur

  • 1.4.3 Construire une palette cohérente et accessible

  • 1.4.4 Gérer les contrastes pour garantir l'accessibilité

  • 1.4.5 Étude de cas : décliner une identité visuelle pour une interface digitale

Sous-module 1.5 : Iconographie et éléments graphiques

  • 1.5.1 Comprendre le rôle des icônes dans l'UI design

  • 1.5.2 Créer et choisir des icônes cohérentes avec une charte graphique

  • 1.5.3 Étudier les différents styles d'iconographie (flat outline filled custom)

  • 1.5.4 Intégrer des éléments visuels (illustrations pictogrammes photos) dans une interface

  • 1.5.5 Bonnes pratiques pour garantir cohérence et lisibilité

Sous-module 1.6 : Grilles, mise en page et structuration visuelle

  • 1.6.1 Comprendre l'importance des grilles dans le design d'interface

  • 1.6.2 Construire une grille responsive pour web et mobile

  • 1.6.3 Organiser une page avec rythme équilibre et marges

  • 1.6.4 Appliquer la règle des tiers et autres principes de composition visuelle

  • 1.6.5 Étude de cas : comparer plusieurs mises en page et les améliorer


Sous-module 1.7 : Introduction aux outils et workflow du Designer

  • 1.7.1 Découvrir Figma pour le prototypage et la collaboration

  • 1.7.2 Découvrir Illustrator pour les éléments vectoriels

  • 1.7.3 Comprendre le rôle de Notion dans la gestion de projet

  • 1.7.4 Organiser ses fichiers et structurer son workflow design

  • 1.7.5 Étude de cas : mini-projet d'initiation en binôme (reproduire une maquette simple)

Module 2 : Développer des interfaces numériques responsives et interactives avec le No-Code et Framer

Sous-module 2.1 : Introduction au No-Code et bases essentielles

  • 2.1.1 Comprendre le mouvement No-Code et ses avantages

  • 2.1.2 Découvrir les bases de données et leur rôle dans les projets No-Code

  • 2.1.3 Utiliser Notion pour organiser un projet de design digital

  • 2.1.4 Découvrir Make et Zapier pour automatiser des workflows simples

  • 2.1.5 Étude de cas : créer un mini-système de gestion de projet design avec Notion et Make

Sous-module 2.2 : Introduction à Framer

  • 2.2.1 Comprendre l'écosystème No-Code et la place de Framer

  • 2.2.2 Identifier les cas d'usage adaptés à Framer (landing page site vitrine e-commerce simple portfolio)

  • 2.2.3 Découvrir l'interface de Framer et ses logiques de conteneurs

  • 2.2.4 Gérer les styles globaux : typographie couleurs layout

  • 2.2.5 Bonnes pratiques pour structurer un projet Framer

Sous-module 2.3 : Construire des sites responsives avec Framer

  • 2.3.1 Créer une page d'accueil responsive étape par étape

  • 2.3.2 Structurer un header et une navigation flexible

  • 2.3.3 Mettre en page une landing page orientée conversion

  • 2.3.4 Intégrer des sections modulaires réutilisables

  • 2.3.5 Tester et ajuster le responsive design (desktop tablette mobile)

Sous-module 2.4 : Systèmes de design et composants réutilisables

  • 2.4.1 Créer un design system complet dans Framer

  • 2.4.2 Définir et appliquer des styles globaux cohérents

  • 2.4.3 Construire des composants interactifs réutilisables

  • 2.4.4 Mettre en place des variantes de composants (boutons cartes formulaires)

  • 2.4.5 Gérer la cohérence visuelle et l'évolutivité du projet

Sous-module 2.5 : Animations et interactions avancées dans Framer
2.5.1 Créer des transitions fluides entre les pages

  • 2.5.2 Animer les micro-interactions (hover clic scroll)

  • 2.5.3 Construire des effets parallaxe et scroll animations

  • 2.5.4 Intégrer des vidéos et animations Lottie dans Framer

  • 2.5.5 Optimiser la performance et la fluidité des animations

Sous-module 2.6 : Gestion de contenu et CMS avec Framer

  • 2.6.1 Découvrir le CMS intégré de Framer

  • 2.6.2 Créer et gérer des collections de contenu dynamiques

  • 2.6.3 Construire un blog avec Framer CMS

  • 2.6.4 Créer un portfolio dynamique relié au CMS

  • 2.6.5 Optimiser la mise à jour et la maintenance des contenus

Sous-module 2.7 : Publication et optimisation SEO avec Framer

  • 2.7.1 Connecter un domaine personnalisé à un site Framer

  • 2.7.2 Optimiser le SEO on-page (titres balises images)

  • 2.7.3 Configurer les meta-tags et l'Open Graph

  • 2.7.4 Optimiser les performances (poids des images vitesse de chargement)

  • 2.7.5 Préparer et publier un site professionnel sur Framer

Sous-module 2.8 : Projet de synthèse Framer

  • 2.8.1 Analyser un brief client pour un projet Framer

  • 2.8.2 Concevoir un site complet (homepage pages internes CMS)

  • 2.8.3 Intégrer animations et interactions avancées

  • 2.8.4 Optimiser le responsive et le SEO

  • 2.8.5 Soutenir le projet devant jury ou client et appliquer les retours

Module 3 : Stratégies avancées de Marketing Digital et Acquisition

Sous-module 3.1 : Psychologie et fondements de l'influence

  • 3.1.1 Comprendre les leviers psychologiques et émotionnels dans l'acte d'achat

  • 3.1.2 Identifier les biais cognitifs appliqués au marketing digital

  • 3.1.3 Construire des personas précis et des cartes d'empathie

  • 3.1.4 Définir le parcours client et ses points de friction

  • 3.1.5 Étude de cas : analyse psychologique d'une publicité virale

Sous-module 3.2 : Copywriting et storytelling appliqués au digital

  • 3.2.1 Comprendre les fondamentaux du copywriting en 2025

  • 3.2.2 Structurer un texte de vente avec AIDA PAS et 4P

  • 3.2.3 Utiliser les mots de pouvoir et les déclencheurs émotionnels

  • 3.2.4 Créer un storytelling de marque puissant et cohérent
    3.2.5 Écrire des hooks irrésistibles pour réseaux sociaux

Module 4 : Gestion de projet, professionnalisation et insertion

Sous-module 4.1 : Gestion de projet digital

  • Comprendre les méthodologies classiques (cycle en V, cascade) et agiles (Scrum, Kanban)

  • Définir les objectifs et livrables d’un projet digital

  • Planifier et prioriser les tâches avec Notion, Trello ou Jira

  • Suivre les jalons et gérer les imprévus

  • Étude de cas : gestion d’un projet UI pour une startup

Sous-module 4.2 : Collaboration en équipe et communication client

  • Mettre en place des workflows collaboratifs fluides

  • Gérer la relation avec un client ou un commanditaire

  • Construire et présenter des maquettes en mode collaboratif (Figma, Framer)

  • Préparer et animer des réunions de suivi projet

  • Gérer les feedbacks et les itérations constructives

  • Étude de cas : refonte d’un site institutionnel en équipe

Sous-module 4.3 : Gestion budgétaire et modèles économiques

  • Établir un devis et un budget projet

  • Comprendre les modèles tarifaires (TJM, forfait, abonnements, valeur perçue)

  • Calculer la rentabilité d’un projet digital

  • Optimiser les coûts en fonction des outils et ressources disponibles

  • Étude de cas : budgétiser un projet e-commerce complet

Sous-module 4.4 : Légalité, conformité et accessibilité

  • Comprendre les obligations légales (RGPD, droit d’auteur, licences)

  • Respecter l’accessibilité numérique (WCAG 2.2, RGAA en France)

  • Gérer les contrats de prestation et la propriété intellectuelle

  • Mettre en place une politique de sécurité et de protection des données

  • Étude de cas : mise en conformité d’un site avec le RGPD

Sous-module 4.5 : Présentation et soutenance de projet

  • Structurer un pitch clair et convaincant

  • Créer une présentation visuelle impactante (Keynote, Canva, Google Slides)

  • Adopter les techniques oratoires pour convaincre un jury ou un client

  • Répondre aux objections et défendre ses choix créatifs

  • Étude de cas : simulation de soutenance de projet final devant un client

Sous-module 4.6 : Insertion professionnelle et développement de carrière

  • Construire un portfolio en ligne professionnel (Framer, Webflow, Notion)

  • Optimiser son CV et profil LinkedIn pour le secteur du design et du digital

  • Développer son personal branding et se positionner comme expert

  • Comprendre les statuts juridiques (freelance, micro, SASU, portage salarial)

  • Étude de cas : plan de carrière d’un UI Designer freelance ou salarié

    Sous-module 4.7 : Projets transverses et mise en pratique

  • Réaliser un projet fil rouge mobilisant toutes les compétences du cursus

  • Travailler en équipe sur une problématique réelle apportée par une entreprise partenaire

  • Présenter les livrables finaux lors d’une soutenance

  • Évaluer et auto-évaluer la progression

  • Étude de cas : projet réel encadré de A à Z

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